La alfabetización digital: una dimensión más alla de la formación tecnológica

Debemos modificar la praxis educativa, el quehacer docente, incorporando los nuevos procesos de comunicación al sistema educativo; desarrollando en el estudiante habilidades en su toma de decisiones con relación al acceso a la información dentro de un proceso de enseñanza y aprendizaje crítico, reflexivo, activo, participativo y cooperativo, todo ello inmerso en un clima de libertad. Sobre esta modificación el sistema educativo desarrollará los pilares sobre los cuales debe organizarse la educación. Por ende, la alfebetización digital supone un desafío tanto para docentes como para los alumnos.
"Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir, aprender a colaborar y aprender a ser." Todo esto es posible en un contexto donde ha cambiado el modo de transmitir la información, el modo de comunicarse, el modo de enseñar a aprender.